为帮助2024级新生更快地熟悉彼此，顺利适应大学生活。数学科学学院于9月2日至10月25日在A8-723分班级开展新生适应性团体辅导活动。本次活动由2024级辅导员徐远航、边洪毅老师开展，旨在帮助新生更好地适应大学生活，融入新的集体。

在活动正式开始之前，两位老师与同学们进行了深入的交流。详细地讲解了新生适应性团体训练的重要性和意义，鼓励同学之间进行团队协作，拉近彼此之间的距离，让新生们更好地适应并融入班级与大学这个全新的环境。

本次活动以破冰游戏“有缘来相识”拉开序幕。同学们通过按生日月份排序并分组，迅速拉近了彼此之间的距离，为后续活动的开展奠定了良好的基础。紧接着，“大风吹” 破冰游戏则让同学们全神贯注，在激烈的竞争中锻炼了反应能力和注意力。随着游戏的进行，人员逐渐减少，凳子数量也随之递减，这不仅增加了游戏的紧张感，更让同学们深刻体会到竞争的压力和团队合作的重要性。

接着，在团体开始阶段，“有幸成一班”游戏中，同学们介绍自己的性格特点、家乡、爱好、和未来目标等等。通过这个游戏，新生们深刻体会到在大学校园中，他们从不孤单，而是作为一个班级、一个集体，携手克服困难，迈向人生新的起点。在“非言语作画沟通 - 无声作画” 游戏中，同学们在不通过言语交流的情况下，共同合作完成画作。这个过程中，大家充分发挥了想象力和创造力，培养了默契与沟通能力。“南辕北辙 — 萝卜蹲” 游戏则以其挑战性和趣味性，吸引了同学们的积极参与。在游戏中，同学们必须仔细聆听每个同学喊出的名字，并迅速做出反应，指定下一个人。这一游戏极大地锻炼了大家的专注度和反应度，营造了一个轻松愉快的氛围。

随后，在 “体验你我他”环节里，同学们分小组讨论了《大学生活五个最》《我的大学生活》《我的资源》以及适应学校生活的方法，为同学们提供了深入思考大学生活的机会。通过小组讨论和分享总结，同学们互相交流经验，分享心得，让同学们更好地适应了校园生活并找到了更多的方法和资源。

最后在“收获在大学”环节里，大家围坐成一圈，分享在这次活动中的收获。同学们纷纷表示，通过本次活动，他们不仅认识了更多的新朋友，还对大学生活有了更清晰的认识和规划。这次活动让他们更加自信地面对未来的大学生活，开启新的人生篇章。

此次适应性团体辅导活动为 2024 级新生搭建了一个良好的交流平台，让大家明白了团队协作的重要性，并能更好更快地适应大学的学习和生活。相信未来大家一定会以积极向上的态度去迎接每一个挑战，以开放包容的心态去拥抱和面对每一次挫折，不断完善自我，追逐梦想，书写属于自己大学生活的精彩篇章。（数学科学学院供稿）